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Le poème, à l’intérieur des pages de ce livre magnifiquement illustré, raconte comment une jeune fille et sa grand-mère connaissent l’arrivée de chaque saison par les signes de la nature. Au fur et à mesure que le couple se déplace à travers les saisons, elles recueillent de la nourriture et observent les animaux. L’auteure a été inspirée par ses souvenirs d’enfance du temps passé avec les gardiens du savoir traditionnel, observant et vivant en relation avec le monde naturel.
Le texte Ojibwé du livre est accompagné par une traduction française.
Ce livre convient aux classes de sciences naturelles qui étudient les saisons. Après avoir lu le livre, les élèves pouvaient dresser une liste de preuves du changement des saisons. Le livre pourrait être utilisé aussi pour présenter le rôle que jouent les aînés dans les communautés autochtones et le lien que les peuples autochtones ont avec la terre. Il pourrait également être utilisé pour enseigner aux élèves des mots descriptifs dans les classes de littératie.
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